Сценарий Нового Года для детского сада

В зал вбегает весёлый Клоун. В руке зонтик, на плече сумка (там призы к конкурсам и пр. полезные вещички).

Клоун: - Здравствуйте дети. А что это вы такие нарядные? Что у вас здесь происходит?

(Не дожидаясь ответа детей)

А, знаю, скоро мой День Рождения - нет, он был у меня на прошлой неделе и потом эта ёлка...(Подходит к ёлке). Может, вы знаете, что за праздник скоро будет?

(Дети: - Новый год).

Давайте познакомимся. Меня зовут Кнопочка. А вас?

(Подходит к каждому). (Дети называют имена.)

Очень приятно, рада познакомиться... А знаете, почему меня зовут Кнопочка? Когда я шалю, взрослые всё время нажимают мне на кнопочку, вот так (шлёпает себя по попе, издаётся специфический звук, путём нажатия в кармане игрушки). А хотите со мной пошалить? Давайте потопаем как слоны. (Дети топают). А теперь покрякаем как уточка. Зажимаем носы. Крякаем - кря-кря.

Как-то у нас скучно, кого-то у нас не хватает, может, врача? Нет, на больных вы совсем не похожи. (Клоун задаёт наводящие вопросы и выводит детей на ответ: "Деда Мороза и Снегурочки"). Давайте их позовём?

(Приходит одна Снегурочка и объясняет причину отсутствия Деда Мороза – задержался в лесу, зверушки рассыпали подарки).

Снегурочка предлагает поиграть и отгадать загадки.

Детей делим на команды (в шапку кладём бумажки, у кого цифра 1 - в команде Снегурочки, 2 - в команде Клоуна). Играем. Конкурсы.

Отгадываем загадки - зимнюю тематику загадывает Снегурочка, загадки о животных - Клоун.

Дед Мороз (за дверью) рассказывает, что дорожку сильно замело снегом, не может найти дорогу.

Снегурочка предлагает помочь очистить от снега дорожку. Конкурс - дети вениками "подметают дорожки". Снегурочка и клоун бросают воздушные шарики, а дети берут веники и "выметают" их.

Входит розовощёкий Дед Мороз. (Мешок с подарками волочёт по полу - тяжёлый, много подарков).

Дед Мороз: - Здравствуйте, дети!

(Спрашивает, как добралась Снегурочка, как провели время. Дети показывают чему научились.)

Конкурс "Цветочек" - на цветке на каждом лепестке прикреплены маленькие карточки с животные (гусеница и пр.), на каждой преподаватель пишет задание (научить Кнопу стоять в третьей позиции, делать "самолётик", шпагат и пр.). Конечно, можно было сформулировать "сделать то и то", но чтобы дети не стеснялись, я решила, что такая постановка вопроса "научи меня" более щадящая.

Далее дети рассказывают стихи и радуют, кто чем может.

Дед Мороз собирается подарить подарки, но не может развязать мешок - он заколдован.

Клоун - у меня есть план. Сейчас я его расколдую. Достаёт ноты, губную гармошку, играет.

Не получается.

Снегурочка: - Надо водить хоровод. Водят.

Мешок расколдован.

Детям дарят подарки.

Вcе.

Другие сценарии